本科生毕业论文（设计）管理办法

教务处【2015】66号文件

毕业论文（设计）是高等学校完成教学计划、实现本科教育培养目标的一个重要教学环节，是检验学生学习成果的重要过程，而且是衡量高等学校教学质量和办学效益的重要依据。为进一步规范我校本科生毕业论文（设计）管理工作，提高学生毕业论文（设计）质量，制定本办法。

一、总则

（一）毕业论文（设计）是学生毕业前最后一个重要的实践教学环节，学生通过综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，提高学生独立分析、解决问题的能力，培养学生勇于实践、勇于探索和开拓创新的意识和精神。因此，学院各教学管理部门、指导教师及学生应高度重视毕业论文（设计）工作，以保证毕业论文（设计）环节教学效果。

（二）毕业论文（设计）工作要重视过程管理，使学生在调查研究与查阅文献资料、方案论证与分析、实验数据的获取与分析处理、外文阅读、计算机应用、语言表达等方面的基本技能得到进一步的训练和提高，通过对重点问题的独立钻研，使学生受到设计方法和科学研究方法的初步训练，培养学生，理论联系实际的工作作风、严肃认真的科学态度。

（三）毕业论文（设计）是学生独立开展学术研究的开端，在充分重视学生专业能力与工程素养提高的同时，更要强调学术道德的形成，严格禁止过渡的引用和参考，坚决杜绝各种学术不端行为。

二、毕业论文（设计）选题要求

（一）毕业论文（设计）题目必须从本专业的培养目标要求出发，体现本专业基本训练的内容，使学生通过此环节得到比较全面的训练。

（二）选题应结合生产、科研实际任务。题目可根据各专业的特点及指导教师与学生的不同条件而定。

（三）选题要注意基本技能的综合训练，应将选题、实验与数据处理、绘图、资料查阅和外文翻译以及计算机应用等训练内容综合考虑，工程技术类题目计算、绘图、撰写设计说明书等要有定性的分析、定量的计算，各类论文（设计）题目一般应有阅读外文资料、撰写中外文献综述的要求。

（四）选题应力求有益于学生综合运用多学科的理论知识与技能，有利于培养学生的独立工作能力。题目的份量、难度应保证在学校规定的时间内，学生在教师的指导下经过努力后能够顺利完成。

（五）一个学生一个题目，保证独立进行工作，使每个学生都受到较全面的训练。

（六）鼓励学生与用人单位联系，直接承担符合上述要求的研究性题目和实际工程。

（七）选题应能贯彻因材施教的原则，体现学生的创新创业能力。题目的类型可以多种多样，允许学生自选题目，可根据毕业实习的实际情况，在与指导教师商定后，将与本专业相关的社会调查、可行性报告、商业计划书等作为毕业论文的选题。对学生自选的题目，学院应组织专人对题目进行审核并指派教师进行指导。

三、毕业论文（设计）题目的确定程序

（一）各专业负责人向学生介绍本专业各毕业论文（设计）题目所要完成的主要内容及要求，并组织学生选题。学生自选的题目，其所要完成的主要内容由学生、指导教师、专业负责人共同商定。

（二）学院组织有关人员对题目筛选审核，对存在争议和学生自选的题目进行论证。

（三）指导教师提交毕业论文（设计）的题目及任务书。

（四）主管教学的院长签发正式的任务书。

（五）学院将题目汇总后报教务处备案。

四、毕业论文（设计）的组织

学院的毕业论文（设计）工作由教学副院长全面负责，教学秘书、专业负责人分级管理，分工协作。

（一）教务处工作职责

1．教务处是学校管理教学工作的主要职能部门，负责制定我校毕业论文（设计）工作管理文件。

2．组织协调各学院，布置全校的毕业论文（设计）工作任务。

3．负责具体安排、组织、检查全校毕业论文（设计）工作进度，协调有关问题。

4．组织毕业论文（设计）管理方面的教学研究工作，为专业建设及教学改革提供有用的信息。

（二）学院工作职责

1．布置本院毕业论文（设计）工作任务。

2．组织有关各系拟定毕业论文（设计）工作计划，审定题目及毕业论文（设计）任务书，审定指导教师名单。

3．定期检查毕业论文（设计）工作进展情况，协调解决存在的问题。

4．组织答辩和成绩评定工作。对专业答辩小组提出的优秀和不及格的毕业论文，应组织院（系）级答辩，最终确定成绩。

5．做好本院的毕业论文（设计）存档、工作总结和经验交流。

（三）指导教师职责

指导教师应由讲师以上的教师担任，助教一般不单独指导毕业论文（设计），但可协助指导教师工作。指导教师和辅导教师由各专业安排，各专业可聘请校外指导教师。为确保指导力量，充分发挥指导作用，各专业可聘请校外中级职称以上的专业技术人员、高级管理人员等担任指导教师。

凡承担指导毕业论文（设计）任务的教师，应本着对教学负责的态度，严肃认真地做好指导工作。在整个毕业论文（设计）过程中，不仅要负责业务指导，还应做好教书育人工作，其主要职责是：

1.选择题目，拟定任务书，编写指导方案，制定指导计划和工作程序。

2.向学生下达毕业论文（设计）任务书，并提出具体的要求，指定学生需要查阅的参考资料、社会调查、设计规范、设计图集等。

3.采取多种方式检查学生的工作进度和工作质量，及时解答和处理学生提出的有关问题。

4.重视对学生独立分析、解决问题能力的培养及设计方法与设计思想的指导。

5.做好学生英文翻译的评阅工作。

6.指导学生按规范要求正确撰写毕业论文（设计），并写出评语。

7.参加毕业论文（设计）答辩和评定成绩。

（四）学生工作职责

1.要充分认识毕业论文（设计）的重要性，认真做好毕业论文（设计）前的准备工作。

2.既要虚心接受教师的指导，又要充分发挥主观能动性。结合课题，独立思考，努力钻研，勤于实践，敢于创新。

3.独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人成果，否则其毕业论文（设计）成绩按不及格处理。

4.无论校外、校内，都要严格遵守学校和所在单位的学习和劳动纪律、规章制度。学生有事离开必须向指导教师提出申请并交至辅导员处备案。毕业论文（设计）期间，无故缺席按旷课处理；缺席时间达1/3以上者，不准参加答辩，其成绩按不及格处理，延期毕业。

5.在毕业论文（设计）中，要严格要求自己，树立严肃、严密、严谨的科学态度，必须按时提交毕业论文（设计），并保证质量。

五、毕业论文（设计）答辩与成绩评定

1.毕业论文（设计）的答辩与成绩评定是对学生毕业论文（设计）进行全面检查、考核的一个必不可少的环节。各专业应成立答辩小组，具体负责本专业毕业论文（设计）答辩和成绩评定。

2.答辩工作可聘请校内同行专家参加。如确因项目需要，必须聘请校外人员参加时，须报请院长批准。答辩前应按《东北农业大学本科生毕业论文（设计）撰写规范》（见附件1）的内容，对学生的成果进行审查。答辩程序按各专业制定的毕业论文（设计）管理细则进行。

3.毕业论文（设计）的成绩由指导教师评分、评阅人评分和答辩委员会评分三部分组成，比例为2：2：6，按优秀、良好、中等、及格、不及格五级评定。具体的评分标准由学院根据专业选题的不同类型制定，上报教务处备案后执行。成绩评定必须坚持标准，从严要求。评为优秀的设计不得超过专业学生人数的20%。

六、毕业论文（设计）总结与存档

（一）毕业答辩结束后，各学院要召开专门会议，对毕业论文（设计）全过程及毕业答辩环节进行认真总结，并于毕业论文（设计）结束后一周内，将书面材料上报教务处。

（二）毕业论文工作结束后，由学院组织相关人员对本院学生毕业论文进行复核工作，检查合格后交教务处存档。

七、本办法由教务处负责解释。